Картотека дидактических игр по сенсорному развитию детей младшего дошкольного возраста.
Димиева Айзиля Айратовна — студент Елабужского института Казанского Приволжского федерального университета. Аннотация : В данной статье рассмотрены особенности сенсорного развития дошкольников. Автором указана значимость игры для сенсорного развития ребенка, определены задачи и методические основы сенсорного развития детей в дошкольном образовательном учреждении. В качестве примера нестандартных игр автором приведены игры с прищепками, крышечками и пуговицами. В завершении статьи автор приходит к выводу о том, что использование нестандартных игр для сенсорного развития дошкольника повышает эффективность данного процесса.
Ребенок в жизни сталкивается с многообразием форм, красок и других свойств предметов, в частности игрушек и предметов домашнего обихода. Малыша окружает природа со всеми ее сенсорными признаками —многоцветьем, запахами, шумами. И конечно, каждый ребенок, даже без целенаправленного воспитания, так или иначе, воспринимает все это. Но если усвоение происходит стихийно, без разумного педагогического руководства взрослых, оно нередко оказывается поверхностным,. А ведь ощущения и восприятие поддаются развитию, совершенствованию, особенно в период дошкольного детства.
- Заботливые родители понимают, что оставлять сенсорное развитие у детей дошкольного возраста без внимания нельзя. Сенсорные умения, доведенные до автоматизма в дошкольный период, — залог успешного зарождения и развития более совершенных навыков.
- Дидактические игры направленные на сенсорное воспитание и развитие детей раннего возроста с 2 до 3 лет. Дидактические игры по сенсорному развитию для детей раннего возраста.
- Мастер — класс. Подготовила: Брызгалина Е.
Светлана Сучкова Картотека дидактических игр по сенсорному развитию детей младшего дошкольного возраста. Материал: куклы, стол, стул, посуда больших размеров и такие же предметы - маленькие. Дети сидят на стульях полукругом, воспитатель - напротив, за детским столом.
